Sänk inte kraven - Öppna PHS Sörentorp i stället!

Ewa Malm Eriksson har gjort ett nytt inlägg på sin facebookssida som Blåljus får låna. Nu  diskuterar hon vilka krav det måste ställas på en blivande polis, kopplat till polisyrkets krav. Hon vill även att den klassiska Polishögskolan i Sörentorp öppnar upp för en mer verklighetsanknuten polisutbildning...

"Förfallet av svensk polis är inte enbart en förödande omorganisation utan också förslag om sänkta (eller borttagna) begåvningskrav  för inträde till Polishögskolan (förslaget har dock fått massiv kritik).

Polisutbildningen måste utvecklas och inte avvecklas!

Gemene man föreställer sig kanske polisen på samma sätt som man i media ibland beskriver den. Trots högskoleutbildade journalister ges emellanåt en förvrängd bild. Vi har många gånger t ex läst "kravallpolis".

Det finns ingen specialstyrka som heter kravallpolis. Det är "vanliga" poliser som i vardagen arbetar i polisbil och som vid vissa händelser tar på sig extra utrustning till skydd från föremål som kastas mot dem.

Bilden av polis som man ofta tycks vilja visa är muskulösa, vältränade personer som är duktiga i våldsanvändning och behöver aldrig tänka utan bara agera i upploppsliknande situationer. Det är delvis sant. Poliser i, framförallt, yttre tjänst bör vara fysiskt tränade just för våldssituationer men det är långt ifrån en rättvis bild av alla de arbetsuppgifter som polisen faktiskt gör och har.

I raden av rättsvårdande myndigheter är det polisen som står i det främre ledet. En utredning, sk förundersökning, startas av polis. Det är viktigt att samla uppgifter/bevisning på ett korrekt sätt och detta inte bara för att säkra målsägandes (offret) rätt utan också för den som pekas ut som misstänkt. Ingen tjänar på att oskyldiga döms för brott, det skulle tvärtom vara förödande.

Poliser ska kunna läsa lagtext och förstå dess innebörd och det är inte helt okomplicerat. Poliser måste förstå vikten i att behandla spår, t ex kläder som tas i beslag, på ett korrekt sätt då det annars finns risk för att det kontamineras. Poliser måste kunna formulera sig på svenska och väl behärska språket i skrift. Det är polismannen som tolkar det du som målsägande, vittne eller misstänkt uppger i förhör. Det är kort sagt poliser som beskriver brottsplats, händelseförlopp, brottsrubricerar, håller förhör, ritar skisser, fotograferar och mycket mer där till. Allt för att lägga grunden, opartiskt och objektivt, för de myndigheter som senare ska ta vid, dvs åklagare och domstol. För allt detta krävs utbildning!

En polisstuderande berättade för mig att de hade övning i upplopp med en lärare utbildad i drama och som absolut inte ville öva konfrontation utan ville att poliserna skulle öva kommunikation i stället. Att samtala med bråkstakar fungerar i det flesta fall men om situationen kommit till nivån av upplopp så finns ett klart hinder att föra givande samtal.

Slå upp portarna till Polishögskolan i Sörentorp i Stockholm och utnyttja de stora mycket lämpade området till övningar av olika slag. Fyll skolan med polisutbildade och erfarna poliser och komplettera med lärare utbildade i juridik, psykologi, rättsmedicin, akutsjukvård, språk, kriminologi med flera som bidrar till en bra grundutbildning.

Att sänka utbildningskraven är galenskaper och som i slutänden kan äventyra rättssäkerheten. Tvärtom måste kraven skärpas och kontinuerlig utbildning krävas.

Polisyrket måste värderas högre än vad som uppenbarligen görs idag och statusen på detta ibland extremt svåra jobb måste höjas. Ett sätt kan vara att höja lönen och återinföra betald utbildning.

Ewa Malm Eriksson, polis sedan 35 år i Stockholms län.